Terapi Modalitas: Terapi Keluarga

TERAPI KELUARGA

KELUARGA

n  Keluarga merupakan mikrosistem yg menentukan kepribadian & kesehatan mental anak (Notosudirja N & latipun, 2002)

n  Keluarga merupakan institusi penting bagi anak (Notosudirja N & latipun, 2002)

n  Keluarga merupakan sistem pendukung utama yg memberi perawatan langsung pd setiap keadaan sehat sakit (Keliat BA, 1996)

CIRI FUNGSI KELG ADAPTIF

n  Mampu menyelesaikan tugas2 kelg

n  Mampu mentoleransi & beradaptasi thd konflik serta tetap dlm kebersamaan

n  Kontak emosi tetap terjaga antar generasi & antar anggota tanpa mengurangi otoritas masing2

n  Mempunyai koping kelg yg adaptif

n  Perbedaan dlm kelg disikapi scr positif

CIRI FUNGSI KELG ADAPTIF

n  Anak2 diharapkan dpt bertanggung jawab & dpt menikmati masa 2 sesuai usianya.

n  Berfikir rasional, saling memperhatikan serta menghormati antara pasangan keluarga

CIRI FUNGSI KELG MALADAPTIF

n  Peran ibu yg over protektiv & sosok ayah yg jauh scr fisik maupun psikis

n  Keberadaan super wife / super husband yg menimbulkan perlemahan fungsi salah satu pasangan

n  Pasangan yg suka bertengkar & mencari benar sendiri ketika terlibat affair

n  Anak yg tdk mempunyai teman di sekolah

n  Tdk terjalin hub yg harmonis / terputus diantara 3 generasi

n  Anak bertindak semaunya krn tdk ada yg dituakan

n  Kelg dgn anggota seorang pecandu

n  Kelg dgn pelaku penyiksaan fisik, emosi & sexual

TERAPI KELUARGA

n  Adalah pendekatan terapeutik yg melihat mslh individu dlm kontek lingk, khususnya kelg & menitik beratkan pd proses interpersonal

n  Terapi kelg difokuskan untuk merubah interaksi diantara anggota kelg & u/ memperbaiki fungsi kelg

n  Terapi kelg menekankan pd disfungsi kelg yg difokuskan u/ berubah

MANFAAT TX KELG

n  KLIEN:

n  Mempercepat proses kesembuhan melalui dinamika kelp

n  Memperbaiki hub interpersonal kx dgn tiap anggota kelg / memperbaiki proses sosialisasi yg dibutuhkan dlm upaya rehabilitasi

n  Menurunkan angka kekambuhan

n  KELUARGA:

n  Memperbaiki fungsi & struktur kelg

n  Kelg mampu meningkatkan pengertian terhadap kx

n  Kelg mampu membantu proses rehabilitasi

INDIKASI TX KELG

n  Mempunyai masalah system kelg:

n  Konflik pernikahan

n  Konflik dgnsaudara yg berat (Sibling)

n  Konflik antar generasi

n  Kelg yg akan / sedang memasuki tahap perkembangan baru

n  Tdk adanya kemajuan tx individu

n  Tx individu yg mempengaruhi anggota kelg yg lain

KONRA INDIKASI TX KELG

n  Melibatkan individu2 yg tdk scr teratur terlibat dlm kehidupan anak

n  Dgn tx kelg justru meningkatkan potnsi anggota kelg u/ melakukan kekerasan

n  Bekerja sama lebih lanjut dgn ortu yg telah bercerai

MODEL TX KELG

n  TX SISTEM KELG (BOWEN, 1950)

n  Kelg sbbg sistem homeostasis (saling mempengaruhi antar anggota kelg)

n  Menjelaskan tentang disfungsi dari emosi dlm sebuah hub antar manusia khususnya dalam s/ kelg, mis: pemabuk dipandang sbg g3 dlm hub antar manusia terutama dlm kelg

n  Terapis akan membantu kelg dlm mengidentifikasi perilaku / kenyataan hub antar anggota kelg dpd sekedar merasakan / meratapi kejadian tsb

n  TX SISTEM KELG (BOWEN, 1950)

n  Mempunyai 7 konsep

n  Pembeda diri

n  Triangles

n  Sistem emosi keluarga inti

n  Proses transmisi multigenerasi (Dinamik)

n  Proses proyeksi kelg

n  Posisi sibling

n  Penghambatan emosi

1. Pembeda diri:

n  Menentukan bgm hub emosional dibentuk & bgm perkembangan dari tiap individu: siapa, peran & apa yg membedakan (antar anggota kelg)

2. Triangle:

n  Beberapa sistem emosi & respon emosional dlm kelg yg digunakan u/ mengatur & meredam kecemasan dlm berhub

n  Menggali bgm peran segi tiga ayah, ibu , anak agar dpt mencapai keseimbangan & rasa aman dlm kelg

3. Dinamik:

n  Proses perpindahan beberapa generasi s/ kelg, isu & masalah dpt berubah dari satu generasi ke generasi lain begitu pula pola dari hub.

n  Menggali apa masalah dominan dari masing2 generasi

4. Posisi sibling:

n  Seseorang anggota kelg ada perhatian sibling lainnya

n  Perawat menggali adakah dlm kelg suasana pilih kasih terhadap anggota kelg

5. Sistem emosi kelg inti:

n  Pengkajian diarahkan pd pola dari interaksi kelg yg meliputi ayah, ibu, anak tanpa ada pihak kelg lain, sehingga bentuk perhatian, kasih sayang, komunikasi lebih terfokus pd kelg inti.

6. Penghambatan emosi:

n  Antara kelg inti mencoba untuk berlatih menahan amarah, merubahnya mjd ungkapan kasih sayang & saling perhatian

7. Proses proyeksi kelg:

n  Menggambarkan s/ kecemasan tentang isu yg ditranfer melalui s/ generasi

n  Fokus telaahan dimana maslah yg belum tuntas pd s/ generasi mungkin diwariskan pd generasi berikutnya

n  TERAPI STRUKTUR KELG

n  Mrpkan pendekatan yg terfokus pd masalah yg menekankan pd kepastian batas2 wajar diantara sub sistem dlm kelg, misal antara ortu – anak, antar saudara, dsb

n  Terapis berusaha mengkoreksi mslh2 dlm hirarki kelg, meliputi teknik penetapan kembali peran masing2 anggota kelg, penetapan fungsi kelg

n  TERAPI STRATEGI KELG

n  Selain memusatkan perhatian pd problema, juga memiliki karakteristik mencari strategi yg efektif u/ menolong kelg menggapai tujuan mereka selama menjalani terapi.

n  Strategi terapi meliputi:

n  Reframing / mengemas kembali: mengajak kelg u/ melihat kembali s/ permasalahan, serta kenyataan alternatif yg nantinya membawa pd perilaku & solusi yg baru

n  Pengendalian perubahan: kelg diminta u/ melaks tindakan & target u/ mengatasi masalah dlm beberapa minggu, mis: yg biasa tdk pernah mencuci baju sendiri belajar u/ mecuci sendiri

n  Paradoxial (Kontradiksi): yg biasa dominan belajar u/ tdk dominan, biasa mengatur berusaha u/ belajar diatur, dsb